Doktorasını Eğitim Yönetimi, Denetimi, Planlaması ve Ekonomisi veya ilgili alanlarda yapmış olup; yükseköğretimde yabancı dil eğitimi, eğitim yönetimi, eğitim politikaları, örgütsel gelişim, yaşam boyu öğrenme ve yeterlilik temelli eğitim alanlarında akademik çalışmaları ve yayınları bulunmak; öğrenci başarısı, öğretim kalitesi ve yabancı dil eğitiminde kalite güvencesi süreçlerinde deneyim sahibi olmak; yükseköğretim kurumlarında Yabancı Diller ile ilişkili birimlerde akademik ve/veya idari yönetim deneyimi bulunmak; tercihen akreditasyon, müfredat geliştirme ve kalite iyileştirme süreçlerinde aktif görev almış olmak.
İzmir
Yorum Yap